12节课11000元，这不是针对高中生的出国班，而是培训机构面向幼儿园大班孩子推出的专门应对重点小学面试的“包过班”！这种班，有一个俗称，叫做“幼小连接班”，也就是连接幼儿园和小学教学教育的一种培训班。

　　2011年的小学入学招生工作很快就要启动，南京不少家长因为担忧孩子“输在起跑线上”，纷纭将孩子送入各种各样的“幼小连接班”，恶补小学知识。那么，孩子的幼小连接是否要进行专门培训？这种高价的突击培训对孩子升入名校究竟有没有辅助？上培训班提前学习小学知识对孩子今后学习究竟有多少辅助？带着这一系列问题，记者进行了深刻调查。

　　暗访 小孩的万元天价班

　　“VIP包过班”真牛：11000元只上12节课

　　“我们这里和一般的幼小班不一样，拼音、算数都不教，教的都是面试必考的‘真题’。”与一两千元的普通幼小连接班不同，记者在网上看到了南京一家瞄准名校冲刺并签署“包过合同”的机构。

　　记者以孩子家长的身份拨通了这家机构的电话。“如果你家孩子的目的是冲重点小学的话，上我们这个VIP班能包你通过名小学的面试，考不上我们依照‘合同’退钱。”这名负责人告知记者，他们普通班是1000元12节课；但如果想给孩子“上保险”，就需另交1万元并签署“包过合同”。那么，近1000元一节课到底“精贵”在哪呢？这名负责人说，他们的授课老师都是来自南京各个名校，熟习小学面试的内容和流程，并且编写了一套入学考试题作为“真题教材”，将依照孩子冲刺的不同学校进行分班授课。据称，这个班很“紧俏”，每个班只有10个名额，最少5、6个人就可以开班。据这位负责人泄漏，这个VIP班一般年后开课，但早在年前就基本都“签满”了。

　　其他连接班也不廉价：高低午“连轴转”将近3000块

　　记者随后来到一家培训机构。这里的“幼小连接”开设了“冲刺班”、“春/秋季班”、“面试班”等不同种类。与过去幼儿园大班孩子“扎堆”冲刺班不同，这个机构还面向幼儿园中班升大班的孩子招生，而这种提前一年就“起跑”的课程班还相当火爆。

　　“每堂课的课间休息是多长时间啊？孩子上厕所在几楼？有没有老师护送过去？”在报名处，一位前来报名的老人讯问了许多务实问题，并当场签署了“学生档案”登记表并交了2490元全款。“我家孙女现在才上中班，年纪比较小，怕这几堂课高低来坐不住、吃不消。”这位老人告知记者，孙女上的幼儿园也开设了不少课程，家里面课外还给孩子“加餐”报了一个古琴课。“但前段时间我女儿听同事说这个‘连接班’到了大班再上就迟了，所以让我赶紧来报名交钱。今天一问才知道是报名的最后一天，还好赶得及！”老人说，孩子本来的古琴课再加上这个“幼小连接班”，周末时间就基本满了。

　　记者又电话联系上另一家教育机构。据该机构一名姓孙的女工作人员介绍，他们目前正推出一个幼小连接的暑期集训班。“从7月份开端，课程一共连续五周，每周一到周五上课。”

　　这名工作人员表现，课时有两种选择，第一种是每天上午8点半上到中午11点40分，2000多元；第二种则是分为高低午，从上午8点半开端，到下午4点停止，费用则要将近3000元。“这种连轴转的连接班效果比较好。”该工作人员推举说。

　　内情 大人的碰运气游戏 

　　1万块真能“包过”南外面试？只要有两个孩子能过就赚了

　　暗访中，记者还了解到，一些幼小连接班不仅仅是单纯的幼儿园和小学连接了，已经推出针对某一小学入学面试展开的专项突击培训。

　　位于南京常府街上的一家培训机构在网上介绍中，就将南外仙林分校、金中河西分校、南师附中江宁分校、育英二外、致远外校等小学名校都位列“包过”范围之中。“现在想进名校，托人找关系1万块钱确定是不下来的，而我们和名校一年级招生‘有联系’，所以绝对是有保障的。”

　　该机构负责人告知记者，这些名校专业老师将为孩子进行一年级新生入学考试的针对性训练，虽然只有12节课，但都是“应试”温习和突击，所以与其他的“幼小连接班”有着实质上的差别。

　　采访中，无论记者问及哪一门课程，这名工作人员对其机构的师资力气始终“信念满满”：“我们这里请的都是名小学的老师，完整可以应对小学面试的内容！”

　　那么，南京众多的幼小连接班，真的有那么多名牌小学老师任教吗？记者随后登录智联招聘与51job等求职网站，在南京地区招聘的岗位中输入“幼小连接”的字样。记者在查看了这些招聘条件后却发现，培训班的师资远不如许诺的那么美妙。在他们提出的条件中，应聘者甚至只需持有大学专科学历以及教师资历证，便可以上岗执教。

　　那么，如果面试不过关，一些培训班许诺的“不过就退钱”不是会损失很大吗？采访中，一位知情人士向记者揭示了其中的“玄机”：“培训机构玩的是一种概率效应。其实小学面试含有的提拔性意义很小，对绝大多数小学来说，面试的目标只是对学生的一种了解。学区内的孩子上小学是‘零谢绝’的，而学区外的孩子择校胜利与否说到底症结也并不在孩子。在这种情形下，比如说培训班一个班招了10个人，这10个人中至少有两三个人是能够上心仪学校的。而即使另外所有的人学费都退了，那收到的这些学费也够赚了。”

　　PK “千”“万”班教什么啊？学写字算术，还有“心理劝导”

　　“把课程分在高低午来上，对孩子来说学习效果可能更好一些，也更轻松。”一位培训班工作人员全力向记者推举他们的全天式课程。她告知记者，如果只报名参加上午的班，那么学的课程有4门，分离是学前拼音、思维训练(算术)、汉字启蒙以及综合训练。“如果报全天的班，那么每天除了可以多一门入学心理劝导的课程外，孩子还能够获得20分钟的写字练习。”据她泄漏，半天班教授的汉字启蒙课大多只是对字形字义的懂得，学生很难有练习的机遇。

　　当然，两种课程的收费也并不雷同。“半天班的收费是2000元，包含书本费在内；如果是全天的话，2900元，包伙食和书本。”据介绍，目前暑期集训暂时还不接收“散客”报名。“现在是‘团报’的阶段，10人以上才干报名。”工作人员表现，报名的人非常多，就在记者咨询前不久，刚刚接待了一个由30名家长组成的“报名团”。

　　家长说了 必定要上！

　　小学一年级一个月学完拼音 不“连接”怎么能跟得上？

　　家长：小学拼音只学一个月，不提前学跟不上

　　“一直认为孩子在幼儿园阶段主要是玩，之前没给孩子报课外培训班。但前段时间一位朋友告知我，她儿子马上要上小学了，已经学过拼音、识字、珠心算等。”一位孩子即将要上小学的张女士告知记者，自己给孩子“择校”了一所重点小学，如今刚刚听说小学都会有面试，因此也开端斟酌要给孩子在外面上一些连接课。

　　“上周和一个一年级孩子的家长聊天，他们的孩子上学前和我儿子差不多，也没特殊学什么。但上了一年级后发现跟不上进度，特殊是语文，老是在班里最后几名。其他在上小学前读过连接班的孩子，显著就轻松多了，甚至有孩子上小学前已经认识上千个汉字。这样看来，我现在要抓紧给孩子上培训班‘恶补’啊！”另一位家长也表达了雷同的担心。

　　采访中记者发现，目前很多小学一年级拼音只学一个月，不认识字很难跟上的现实，也是“逼”得家长不得不先“加餐”。

　　幼儿园：也有专门幼小连接课，重视习惯造就

　　据了解，目前南京大多幼儿园都会设置幼小连接的课程。但和家长愿望学会拼音、数数等“功利性”较强的愿望相比，幼儿园更重视的是习惯养成。

　　记者来到江苏省省级机关第一幼儿园采访时，正好赶上园里大班的孩子在筹备六一节的节目。“忙完六一节，我们就要开端专门的幼小连接了。”该园王燕兰园长告知记者，幼儿园是以保育为主，在教学上主要是游戏为主，而小学就要在课堂上学习知识了，两者的要求发生变更，因此从幼儿园到小学阶段确切存在脱节，须要有一个连接的进程。

　　“一般来说，幼儿园在6月份会针对大班的孩子有专门的幼小连接训练。比如会要求背着小书包来上幼儿园，体验小学生的感到；还会组织孩子和家长一起参观小学，亲身体验小学的气氛。”该园大班年级组俞老师补充道：“其实幼小连接的教育是渗透在孩子生活中的点滴的，更重要的是一种良好习惯的造就。比如我们会教孩子认识时间，在课堂上会有意识地给他们10分钟的自由时间，感受课间10分钟的概念；我们会让孩子自己动手拆装圆珠笔，并画图演示，让他们体验学习进程；我们还会让孩子回家传达任务，这样以后就能控制上学后的作业内容；大班的孩子如果发生矛盾，老师会引导他们自己解决，让他们能在人际来往中锤炼处置事情的才能。”

　　老师说了 没必要上！

　　一年级可能精彩，三年级就“打回本相” 学习上没有后劲怎么行？

　　乱教拼音，孩子发音错了很难改

　　为什么幼儿园已经设置了幼小连接课程，很多家长还把孩子往培训班里送呢？省一幼王燕兰园长剖析道：首先，这与社会大环境分不开，现在小学生在外上奥数、奥语的现象很广泛，让很多家长产生一种“怕孩子输在起跑线上”的心理。但是小学的学科培训目前专管部门监控得比较严，因此一些培训班就把目的转向了幼儿；其次，现在的家长涌现一种非常危险的偏向，就是在造就孩子的问题上疏忽习惯造就，更多地关注知识技能方面。

　　相比之下，社会上的幼小培训班大多都会教孩子一些识字、算数等课程，正好逢迎了家长的心理。“现在根据家长反馈的情形，我们幼儿园也请了小学语文老师来教孩子学拼音，但这种学习是一种兴致式的，并不要求孩子控制多少。这里有个提示，一些培训班的老师自己的普通话就不尺度，而学拼音是孩子发音的一个启蒙阶段，如果一开端读音不尺度，就很难纠正过来。” 

　　只教加减，会数数却不懂数字含义

　　“我们现在的大班20周课时中有15周都是为‘幼小连接’做筹备的，所以孩子在幼儿园内基本上都‘吃得饱’。”南京鼓楼幼儿园园长崔丽玲告知记者，在与不少大班家长交换的进程中发现，关于幼儿园课程里有没有拼音、算数教学；要不要在园外给孩子报“幼小连接班”都是最热话题。

　　“幼儿园的课程设置中，主要是造就孩子的自主学习才能及办法。幼儿园给孩子开展的是一种‘游戏课程’，不是死板的坐在凳子和课桌前学拼音、学加减，而是‘活动式’的教学。比如在语文训练上，幼儿园不是单纯的教认字，而是让孩子在米字格中画小花，按典范画画，从而造就孩子的构造意识和空间知觉，为入学后的写字规范打好底子；还有一些视察才能和握笔姿态的训练都是在边玩边学中灌输给孩子。而家长最爱好夸耀‘我的孩子会多少以内加减法’，事实上这种机械的计算并没有什么用，因为孩子并不懂得加减的数学意义。幼儿园在数学的训练上，并不会像‘幼小连接班’一样单纯教孩子加减，那种‘从1数到20’、‘2+3=5’的算术其实是一种‘畅数’的记忆学习，对训练思维没有意义。而幼儿园在做的是造就孩子对数学的认知和兴致，比如数字是从哪里来的、数字游戏中有哪些奥秘，或是让孩子发小筷子来计算，让他们在生活中学数学。”

　　提前学，一年级“回锅饭”不好吃

　　“上了‘幼小连接班’的孩子是一种提前学习的状况，到了小学入学后的反复学习就像是‘回锅饭’，虽然学的更轻松，但没有学过的孩子其实体验的才是真实的学习进程。”崔园长告知记者，小学一年级上学期的学习内容其实与幼儿园大班一年的学习内容是反复的。上了“幼小连接班”的孩子入学后可能投入学习的状况只有60%-70%，而其他孩子100%的投入度如果一直保持到中高年级，就会出现出很大的后劲。

　　所以给家长的建议是，要许可孩子暂时的落伍，在真实踏实的学习习惯养成后，孩子到了中高年级自然会涌现“上行”，所以“不能输在起跑线上”的从众心理没有必要。

　　上不上“连接班”，最多3年级就拉平

　　“幼小连接班”炒的如此火热，那么对于小学阶段来说，报班与不报班的孩子是否真的存在差别性？在入学面试时上过连接班的孩子真的更吃香？到底什么才是小学“买账”的学前连接？记者就这些问题采访了南京力学小学李琳副校长。

　　“上不上连接班的差别有没有？在小学低年级确切是有的！但这样的差距最多到孩子3年级就已经‘化在水里’，完整看不出来了。”李副校长说，现在盲目跟风的“幼小连接班”已经成了家长趋之若鹜的一种学前“必修课”，但从小学阶段的反馈来看，对于孩子的长远发展并没有多大意义。“上过幼小连接班的孩子可能在小学一年级进校后门门都是100分、99分，而且比没上连接班的孩子学得更轻松，但很容易养成一种学习不上心的习惯。等到小学三年级差距持平后，没有上连接班的孩子可能反而后劲更大。”

　　找错误找图形脑筋急转弯——小学面试爱考这些

　　记者了解到，现在的小学入学不许可考试，但并不是说一点“考试”也没有。小学入学报名登记后，很多小学都会部署老师跟孩子进行不同情势的交换，不少家长称之为“面试”。

　　一位小学校长告知记者，所谓的面试其实就是老师和学生一种面对面的交换，并没有多少“考”的成分。学校之所以部署这样的交换，一是为了控制学生整体水平，二是为科学分班做筹备。但记者在采访中发现，即使这样，目前的小学面试已经让不少家长提前打起“筹备仗”。

　　南外仙林分校：没有任何老师参与 

　　南外仙林分校的小学自创办以来就很热，记者探访中发现不少连接班都推出针对该校的培训。

　　“我们学校绝不许可有老师参与这样的培训，而且目前来说学校并没有发现有这种情形，更多的其实是培训机构的一种宣传策略。”该校一位招生负责人告知记者，小学招生5月底报名，6月份会部署和孩子的互动。学校老师和孩子的交换主要包含以下几方面：生活常识类、表达才能类、语言模拟类。“我们绝不考超过幼儿园孩子认识水平的内容，比如加减乘除、认字，这些都不会在交换中涌现。”

　　这位负责人直言不讳地表现，短期的强化培训对学校的面试没有任何意义，因为这种交换并不是要了解学生控制了多少知识，而是孩子的基本习惯和现场学习才能。“比如，我们老师用英语说一个单词，让孩子模拟发音，看孩子的语言基本素养；比如我们会看孩子的视察才能强不强以及注意力是不是能集中。而这些都不是到培训班突击能够学到的。”

　　“小读书郎”面试，其实并不讨巧 

　　“请找出错误的地方：鱼在天上飞？鸟在水中游？苹果长在地上？西瓜长在树上？”“请你从20数到18。”“用爸爸、妈妈、我和外婆4个词说一句话。”“你能不能找出长方形、圆柱体、正方形？”外加一些脑筋急转弯……这是2010年南京部分重点小学的面试题，一些家长觉得教不教还是不一样。

　　“从往年的入学面试来看，其实上没上过连接班不必定看得出来。因为现在的连接班都是拼音、算数的灌输，而小学入学基本还是‘常态面试’。”南京力学小学李琳副校长告知记者，孩子是否阳光、爽朗、大胆其实更重要，而一些光会加减、拼音的“读书郎”并不讨巧。什么样的学前连接是小学更重视的呢？李副校长说：“学科性的知识，在小朋友入学后我们都会教，所以这恰恰不是我们最重视的。我以为学前教育症结在家庭，家长给孩子一个宽松的学前气氛，让孩子对即将到来的小学生活有神往和等待最重要。”

　　玩收银员游戏教孩子讲故事——幼小连接更应当“连接”这些

　　“家长要多关注孩子习惯的造就，拥有好的习惯才干辅助孩子在今后的学习中走在前列。”采访中，不少教育界人士都提出了这样的观点。那么，“幼小连接”中家长要注意造就孩子哪些方面的习惯呢？记者也进行了梳理：

　　注意调整作息时间

　　幼小连接中，最重要的一个环节就是作息时间的变更。一般而言，幼儿园的孩子午睡时间很长，会在2-3个小时，9月份入学后，有些学校只会部署1个小时左右的午休时间，有些学校甚至没有部署午睡时间，所以从暑假开端，家长要循序渐进地减少孩子睡眠的时间。

　　造就孩子浏览习惯

　　家长要每天抽出必定时间与孩子亲子浏览。和孩子一起看书、朗读，并进行互动交换，一方面造就孩子的浏览习惯，另一方面也进步孩子的浏览才能。

　　创设宁静学习环境

　　孩子快上小学了，家长应尽量给孩子一个独立的房间或学习的角落，要求简练、宁静，因为过于花哨容易疏散孩子的注意力。孩子在学习时家长不要过多指导或唠叨，以免干扰孩子。

　　造就孩子学习兴致

　　可以激发孩子对数学世界的好奇，比如外出排队时可以问问孩子前面有多少人，后面有多少人，让孩子了解数字的概念，也可以跟孩子玩收银员的游戏，让孩子学习数字的应用；语文方面，可以让孩子讲故事、学习演讲，也可以教孩子在生活中识字。比如4岁半左右孩子就进入到文字的敏感期，在生活中看到一些标牌告知孩子，也在潜移默化中让孩子学到了知识。

　　实习生 王宛璐 徐飏 本报记者 王璟