您当前的位置:中国国情 > 教育2010 >

往届回顾

2008版中国年鉴

入编邀请更多>>

2010版国情

新中国六十年来的伟大历史实践证明,走建设有中国特色的社会主义道路,是符合中国国情的基本道路,是唯一正确的科学发展之路,是中华民族走向伟大复兴的必由之路!为贯彻落

广东拟定制“农民工自己的高考”--中国国情手册
2011-04-21

  3月23日,本报对广东农民工“圆梦北大”一事进行了报道(见图),在广东引起强烈反应。今天,发起该项目标共青团广东省委邀请专家、企业家、高校代表、媒体代表、著名网友、社会人士等近70人,探讨如何将“圆梦北大”项目变成一种可复制、可推广的尺度模式。记者从现场获悉,广东力争在今年秋季做成100个“圆梦”项目,也就是说,造就1万名优秀新生代农民工读大学,最终打造新时代“农民工自己的高考”。


  “圆梦”有望尺度化


  给农民工一个转变命运的机遇

  4月1日,“圆梦北大”项目遴选工作停止,100名优秀新生代农民工从2500多名报名者中脱颖而出,获得免费攻读北京大学网络教育本科学位的机遇。推进农民工读北大的工作开展以来,受到了各方热议。有专家以为,该项目为新生代农民工供给了一种自我晋升的途径,但100个名额与广东3000多万农民工的宏大群体相比,显得微不足道;还有质疑的声音以为,“圆梦北大”的门槛过高,并非针对主流农民工阶层。此外,最适合农民工再教育的课堂,并非“专升本”的教程,而应当是有针对性、适用性,笼罩面普遍的职业教育和技能培训。

  对此,共青团广东省委书记陈东以为,推进农民工读大学,是要给有强烈学习意愿的新生代农民工一个转变命运的机遇,打开一条晋升素质的通道,从而更好地实现人生价值。“主要是四个诉求:一是辅助他们晋升文化素质,增强综合素养;二是为广东的产业化转型升级造就源源不断的高素质的农民工;三是造就农民工群体中的骨干分子、优秀分子,进步社会工作的才能,引导农民工进行自我管理、自我服务;四是在农民工群体发现和造就储备团的基层组织干部,从产业工人群体中为党源源不断地输送新颖血液,巩固党的执政基础。”陈东说。

  下一步,广东愿望将“圆梦北大”项目变成尺度化的模式,实现对更多农民工群体的更普遍笼罩。在这种模式中,农民工接收网络远程教育,边工边读,在经费上采用“学校免一点、社会捐一点、企业出一点、自己交一点”的方法多方筹集。

  据了解,目前,已有广东外语外贸大学、华南理工大学、华南师范大学、中山大学等高校表现愿望参与。广东还将成立“新生代农民工圆梦基金”。“有100个"圆梦"计划,意味着1万个农民工走进大学校门,也就意味着有20万农民工备考,20万个农民工宿舍晚上有人挑灯夜读,有一盏照亮他们前行求知的明灯。”陈东介绍说。


  难题仍然待解


  还需供给制度化保障和长效机制

  记者了解到,让更多农民工读大学,仍然面临着很多难题,例如根据新生代农民工特点,如何科学地设计课程内容;结合新生代农民工边工边读的特点,如何增强教学管理,供给辅助,保证学习效果,确保他们学有所成;学员完成学业之后,如何为他们供给后续成才支撑,引导、造就他们成为新型农民工;社会各界如何整合资源,供给制度化保障和长效机制,共同打造农民工的“高考”,等等。

  一些与会人士也提出不少艰苦。

  广州大学成人教育学院院长漆国生表现,网络教育是成人教育,为了保证教学质量,必需时刻总结教学成果,对学生提出的问题,最好当场解决,这就要求有相应的老师来辅导,否则借助网络工具的造就还是有限的,这是当前网络教育面临的广泛问题。

  而来自内蒙古的网友代表吉峰提出,广东省的制造业是劳动密集型企业,农民工经常须要加班。就算农民工为了学习放弃加班,也可能面临企业的压力,被“穿小鞋”,使学习和工作发生冲突。

  还有人担心,在高期盼、全身心付出后,一旦落选,会不会对农民工造成宏大打击,甚至可能涌现负面效应。但如果不断下降门槛,让更多农民工进来,则会影响高等教育的质量。 (记者贺林平)


  作者:贺林平 (来源:人民日报)