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英国帝国理工学院校长:一流大学不唯论文数量论--中国国情手册
2011-09-16

  新华网伦敦9月12日电(记者黄堃 李芮)大学是否应当采用量化的科研评价体系一直是个热点话题,英国帝国理工学院校长基思·奥尼恩斯日前在接收新华社记者专访时表现,一流的大学应当有信念采用综合平衡的方法评价研究人员和研究成果,而不是简略地唯论文数量论豪杰。

  奥尼恩斯说:“与其他大学一样,如果研究人员能够在有影响力的刊物如《科学》或《自然》上发表文章,我们也会很观赏,但是我们不会设定以论文数量为基础的评价尺度。”

  对于单纯寻求论文数量可能会导致的一些问题,奥尼恩斯表达了自己的意见。他以为,唯论文数量是一种简略的评价办法,不能全面地反应情形,甚至可以说单纯看论文数量意味着评价方没有才能去综合评判研究人员和研究成果的价值,不得已才采用了数数的方法。

  据奥尼恩斯介绍,帝国理工学院在评教授等晋升研究人员学术职称的情况下,评审专家会综合平衡地斟酌研究贡献、教学贡献、对学校的贡献甚至更大的社会贡献。他指出这其中的症结所在就是:“如果一个地方所有人都是一流水准,就会有信念采用这种平衡的观点。”
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  科技部:人才评价不与论文和经费数量过度挂钩

  奥尼恩斯说,如果只看重论文的数量而不是实际价值,容易导致科研活动与社会实际脱节。这种情形屡见不鲜,科研目标只是为了发表论文,纸面上的论文数量又被作为申请新项目或评职称的资料,科研最后成为高校内部自娱自乐的游戏。

  而在奥尼恩斯看来,像帝国理工学院这样公立并接收国家赞助的高校,其科研必需看重公共属性:“由政府拨款或公共资金支撑的科研主要落在两个范畴,一方面是能促进国家经济发展的,另一方面是能带来公共福利的。”

  他举例说,帝国理工学院的研究人员最近用燃料电池技术开发出了一种节能型的家用供电和供热系统,已经成立了公司把产品供应市场,不仅产生了经济效益,也辅助社会勤俭了能源。

  而把科研成果转化为生产力不仅对社会有益,科研人员也能从中获得相应的经济回报,这与嘉奖发表了多少篇论文相比,更能鼓励科技创新。奥尼恩斯说:“就推进创新而言,须要勉励人们把新发现和新知识商业化和适用化。”


  奥尼恩斯指出,高校如果唯论文数量至上就会产生盲目扩大的问题,毕竟规模越大就越有数量优势。但从建校起就专注科研、缺乏人文学科的帝国理工学院一直不为此所动。学院没有扩大的计划,今后发展的关注点也不在于规模和论文数量,而是能否取得世界级的有用成果。     今日热门                  教育新闻 | 教育社区 | 教育首页

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