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2010版国情
陕西试点“电子书包”项目探索教育信息化--中国国情网
2011-09-14
“电子书包”是指以学生为使用主体,基于网络学习资源,以信息终端为载体的综合性教育运用系统,信息终端采取台式计算机、笔记本电脑、上网本以及专用浏览器等设备。
运用“电子书包”能够有效创新教学模式,突出基于问题的学习、差别化学习、自主性学习与合作探究学习,适应课程改革发展须要。电子书包可有效整合部分教材、教辅等资源,可大幅减轻书包重量,有利于学生身心健康发展,也符合建设勤俭型社会的理念。
据介绍,“电子书包”项目标内容主要包含:一是教学环境建设和设备配置。学校有计算机“班班通”环境,并接入了互联网,试点宜采取教师机+学生专用浏览器的情势;学校建有网络教室和校园网,并接入了互联网,试点将在网络教室内人手一机开展教学运用;师生全体使用笔记本电脑,通过无线网络开展教学运用。由硬件厂商供给专用设备(移动设备)进行教学运用。二是教师利用电子书包对原有教学模式进行改革和创新,摸索树立新的教学模式。三是对投入使用的教学资源、教学帮助软件、学生测评软件等进行实验、评测和剖析改良。四是对新型教学模式进行监测和效益评估。
据了解,“电子书包”试点项目由各级教育行政、电教、教研部门以及学校和企业等多方力气共同承担。有关部门将根据项目学校评估情形,肯定各校采取的教学环境模式,按试点教学班学生人数为项目学校配备信息终端设备。
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