中央教育科学研究所所庆论坛之一“树立教育质量国家尺度学术研讨会”今天召开。论坛以“教育质量尺度:国家框架与工作机制”为主题,致力于在交换和展现国内相干机构在教育质量尺度方面的研究成果并介绍国际经验的基础上,借鉴发达国家的先进经验与做法,取长补短,兼顾规划,为制订教育质量的中国国家尺度做好筹备。

　　论坛总报告《关于进步教育质量树立教育质量国家尺度工作机制的建议》表明,以结果为导向、以可运用为目的、以可测量为原则、以进步质量为主旨等构成了国际社会对以尺度进步教育质量的基本共识。

　　论坛共分三个专题:教育质量国家尺度的框架设计;教育质量国家尺度监测与评估体系设计;区域教育质量国家尺度的政策体系设计。