随着人们教育意识的加强，尤其是随着人们早教意识的加强，无论是网络媒体还是各种报纸杂志都将焦点聚集在孩子们的身上，通过各种事例反应现在的孩子缺少独立性、缺少义务感、缺少分享意识，相比之下，西方的孩子独立性和义务感都比我们的孩子强。难道说是我们孩子不如西方孩子的吗？还是其他方面出了问题呢？

　　社会各界对此问题意见不一，多数人把孩子缺少独立性和义务意识归罪为孩子不懂事，不听话，不懂得父母的良苦居心。但是今天汇通教育集团、皇家少儿英语董事长Glen先生在其专题讲座《中西方家庭教育之对照》中站出来为孩子们说话，他指出，孩子终归是孩子，很多行为是本性使然。更多的是我们家长的态度与行为导致了孩子才能的降低。Glen先生问大家，每天凌晨都会叫孩子起床的家长请举手，全场一百多名家长，95%的家长都举起了手，Glen先生又问道：“每天晚上提示孩子写作业，并提示孩子整理书包的家长请举手。”结果全场95%的家长又举了手，Glen先生又列举了相似的好多问题，我们的家长都很骄傲的举起了手。Glen先生说，看似我们的家长对孩子都很好，把我们的孩子照料的无微不至，天冷了，提示孩子添衣服，下雨了，提示孩子带伞。然而，正是我们家长们的这些举动导致了孩子们成了现在这种状态。我们的孩子只是机械地依照父母的口令去做事，他不必思考，也没必要去思考和斟酌这些问题，如此以来，我们的孩子永远都学不会自己部署自己的事情，又谈何独立呢？

　　当Glen先生做出如此独到的剖析之后，在场的所有的家长都陷于了反思之中。Glen先生又以自己女儿在国内的成长故事以及女儿在国外的成长为大家进行了翔实而活泼的讲授，得到在场家长们的一致认同。

　　Glen先生提出，提及孩子的国际化教育，首先要实现的是家庭的国际化，家庭教育观念的国际化。家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。亲情的纽带，使家庭教育具有学校教育、社会教育不可取代的位置和作用。所以，只有实现家庭的国际化成长，才干为我们的孩子创设国际化的成长环境，造就其国际化的思维。

　　中国的家庭教育有其精髓之处，但是我们应当辩证的对待这一切，西方的家庭教育也有其值得我们借鉴的地方。

　　皇家少儿英语品牌总监Helen女士说，皇家少儿英语家庭教育大讲堂活动已经胜利举行了三期，每期家长们都踊跃的报名，第四讲我们有幸邀请到了北京师范大学著名教授、中国青少年研究会副秘书长曹萍教授为大家进行专题讲座，欢迎家长们踊跃报名，信任下一期我们将会给家长们带来更多的惊喜。能够得到家长们的认可，是我们认为非常自满的事情，我们举行这些公益活动，就是期望能够向社会传播先进的教育理念，进步家长们的教育水平，从而为少年儿童的教育创设一个良好的成长环境。

　　皇家少儿英语：

　　皇家少儿英语(King’s English for Kids)致力于为3-12岁儿童供给全英文综合才能培训课程。皇家少儿英语是由全球最大的教育出版集团Pearson Longman和中国最具规模与影响力的教育集团——汇通教育集团携手打造的高端少儿英语教育品牌。皇家少儿英语以供给全新的专业的国际化家庭成长体验为使命，在国内首家搭建了家庭共同成长的 学习平台，让孩子在接收国际化教育的同时，父母也能接收国际先进的教育理念，从而配合学校一起将孩子塑造成具备国际竞争力的双语人才。作为中国少儿国际化教育第一品牌，皇家少儿英语的涌现彻底推翻了中国少儿英语教育行业的传统模式，首创了中国少儿英语教育行业的新局势，并为中国少儿英语教育行业注入了新的 理念和性命力。