您当前的位置:中国国情 > 教育2010 >

往届回顾

2008版中国年鉴

入编邀请更多>>

2010版国情

新中国六十年来的伟大历史实践证明,走建设有中国特色的社会主义道路,是符合中国国情的基本道路,是唯一正确的科学发展之路,是中华民族走向伟大复兴的必由之路!为贯彻落

高考状元耐人寻味:媒体热炒 官方从未确认--中国国情手册
2011-07-05

  “知道状元出在哪个学校吗?”,昨天是2011年高考的发榜日,一年一度的“状元围剿战”从凌晨8时就开端上演,媒体记者四处打探高考状元的出处,京城名校的校长们收集信息比对,等待“状元”今朝“落我家”。

  虽然有关部门每年都要求不要炒作“状元”,但每年媒体都乐此不疲地寻找。其实,自1977年恢复高考,34年来本市每年涌现在媒体上的“高考状元”均未被官方确认过。


  状元:一夜成名疲于应对

  高考第一名,马上就成名。文科第一名伊思昭却撇撇嘴,“那么多活动,多烦呀。”中午12时30分,她就被叫到学校,接收媒体采访,一个多小时的采访停止后,她又被拉到新浪、搜狐、腾讯等网站做访谈,小伊脸上的笑越来越少。

  小伊的师哥,去年北京高考理科第一名李泰伯,至今也没忘一年前的猖狂。去年的这个时候,“一夜成名”的李泰伯在不到24小时马不停蹄地“被访谈”五次,二三百条短信挤爆了他的手机,电话也不知接了多少。“其实我本来并不抗拒这些访谈,如果我的经验能给今后的高考生一点指点,我很开心”,李泰伯昨天说,“但很多问题都是反复的……”


  网站:豪车接送参加访谈

  昨天凌晨8时,媒体记者就四处打探消息,甚至有媒体派出多路记者,守候在可能出状元的名校周边,还有的记者盯住微博,不漏过一条消息。

  上午近10时,查分系统开通,各种消息逐渐增多,讯问、核实,记者的手机频响,焦虑情感直线上升。一天之内传出了多个“状元版本”,有说“人大附今年文理双丰收”、有说“今年出了7个状元”、还有说“北师大实验中学也同时有文理两个状元”……记者们一一核实,中午时分,才问出究竟。

  中午12时30分,数十家媒体云集人大附,长枪短炮对准了697分的理科第一名梁思齐,文科第一名伊思昭,还有已拿到美国麻省理工学院全奖的理科第二名,考了696分的施沁茹。

  两个多小时的“狂轰滥炸”后,三个学生又被拉去网站和网友会晤。与传统媒体相比,网络媒体每年都会给状元们带来公仔礼物,今年更是夸大,竟然派出豪车接状元。

  望着状元登上豪车,纸媒记者们来不及爱慕,下午又马不停蹄地赶往西城,因为那里还有两个文科并列第一名。


  中学:向记者求证状元

  昨天中午12时30分,人大附状元发布会现场,该校主管高三工作的一位老师进入会场的第一句话就是:“记者朋友们,你们知道其他区县的成就吗?”

  从22日晚上开端,示范高中的老师们就已开端登录网站,拨打电话,看能不能早一点查到分,今天一大早更是焦虑,一边查自己学生的分,一边和区县考试中心核实,一边还通过记者供给的信息相互比对,看看自己的学生是不是能考得第一。

  市高招办主任高福勤表现,高招办从未发布高考成就排名,历来反对炒作状元。每次高考成就发布,市高招办都是分区县发送考生成就数据库,每一个区县的考生成就均依照考号排列,从不排名。高招办也从不为学校和记者确认高考状元的信息,这也就是高中老师只能向记者求证的原因。


  高校:不再公布状元数

  清华大学去年就宣布不再公布状元录取数据,该校招办主任于涵表现,优秀学生绝不简略等同于成就优秀,更远非高考高分所能笼罩,每年高考后社会都会关注状元,“一年炒作一次,没人思考成才观和选材观。”据清华这几年的学情调研显示,纯洁通过高考进入清华的学生在校发展和造就的水平,低于通过自主招生等方法进入清华的学生的平均水平。“我们不是要掐尖打架,只炒作状元,我们应当回归一些教育常识,反对唯分数论。”

  北大招办有关负责人表现,当世界一流大学把统一入学成就仅作参考指标之一,甚至把我们的“高考状元”拒之门外的时候,我们却在推出一个又一个“状元榜”,把高考分数作为提拔录取的唯一尺度,长此以往,如何提拔到适合高校和学科专业的学生?


  专家观点


  状元炒作可休矣

  “状元”即古时科举考试的第一名,高中状元意味着荣华富贵,光宗耀祖。“状元围剿战”中,记者最积极,媒体也愿望借助炒作状元进步收视率,关注度,其次学校的热忱也很高,因为状元将给学校带来名气,甚至有的学校不惜扭曲育人实质,实行状元工程,“著名气就有好生源。”近年来很多商家也为了扩展影响力,或给高考状元巨奖,或赠送礼品,加入炒作高考状元的行列,一些高校也为了争取状元,承诺重奖。专家以为,对状元的过火关注正是由于国人长期处在应试教育的体制下。


  市高招办主任高福勤表现,关注高考成就的排名,其实就是过火强调应试教育,而非素质教育。北京二中校长钮小桦以为,状元不可复制,在数万高考考生中只谈一个考生没有价值。学校应当关注每一个学生的成长,让每一个学生各有收获、各有光辉。北京师大二附中副校长王华以为,状元是偶然的,学校不该通过炒作状元来进步著名度。过火的关注状元,还有可能“捧杀”这些少年。