本报“学习帮帮团”近日接到部分家长打来热线，反应南昌市小学三好学生的评选已经变了味。有的成就突出的学生多年也难以获评“三好学生”，而有的学生成就平平，却因为参加了老师办的补习班或托管班，或给班级捐了东西的学生就能胜利入选？记者近日针对这一现象进行了调查。

　　三好学生是怎么评出来的？

　　成就好，评“三好”不占优？

　　小袁同学是豫章路小学六年级学生，她平时成就在班上都是前几名，而且积极参与班级的活动，但持续几年，小袁都跟“三好学生”无缘。

　　小袁告知记者，她们班评选三好学生主要是看积分榜的得分。“三好学生评选，积分榜是症结，有些成就不理想的同学依靠积分榜的分数选上了三好学生。但积分榜具体怎么加分我也不清晰。”小袁的家长告知记者，女儿每次都很积极参加班级劳动以及其他活动，还参加了南昌艺术节的活动，表示一直都很精彩，但是积分榜的分数就是上不去。

　　参加托管班，获评概率大？

　　李女士的儿子是青云谱小学六年级学生，儿子学习成就非常优秀，在年级里都是数一数二，但是这位成就拔尖且综合表示优秀的学生屡屡跟三好学生失之交臂。

　　据李女士反应，儿子班上的一些学生学习成就并非很优秀，却多次能获评三好学生，为什么会这样呢？李女士以为：“可能是因为参加了老师举行的一些相似午间托管班或补习班之类的，老师以为这些学生积极参与班级活动，为此，这些学生获评的概率就大了很多。”

　　被老师爱好很重要？

　　小贾同学是邮政路小学六年级的学生，他告知记者，他们班评选三好学生主要是看两大部分：考试成就和平时表示。首先由班上同学提名，经班主任许可班级投票，前六名获得三好学生。小贾同学说，成就这一块要求每次测验必需在80分以上，平时表示主要是看上课情形、完成作业情形、班级活动情形等。每个同学有一票，每个科任老师有5票。

　　小贾告知记者，有时班主任老师会偏袒某些学生，明明不在选举名单上的同学最后会被部署成为三好学生，而这些学生都是老师平时特殊爱好的。

　　家长甚至疑惑要送礼

　　采访中，家长陈女士告知记者，她女儿成就很好，但是就是性情有些内向，但她女儿均与三好学生无缘。陈女士说，她知道评选三好学生不能只看成就，但是女儿也会积极参加各种活动，也和同学相处不错，不清楚为什么就选不上呢。有时候陈女士在想，是不是自己没有给老师送礼？

　　调查

　　各校各班级评选尺度不一

　　记者采访中了解到，南昌市每一所小学在评选三好学生这个问题上，执行的尺度各不一样。而且，不仅是学校不同，甚至到每一个班级，每一个班级的不同学期都有着不同的评选尺度。

　　据南昌某小学一班主任告知记者，她们学校每个班每个学期的三好学生评选尺度也有可能不同，班主任会根据班上的实际情形来定，但一般都是从成就、综合表示、身体素质等几大块进行考察。

　　成就与平时表示并重

　　陈女士是南昌某小学的老师，她告知记者，她班上评选三好学生主要分两个方面：成就占80%，平时表示占20%。成就这一块主要是三门学科的平均分排名，而平时表示这一块则主要是由班主任和科任老师来打分，具体怎么打基本由老师自己决定，主要是看学生平时参加班级活动的情形或者是完成作业的情形等。在这一块上，老师打分带有个人情感分也难免，有些听话点的学生总是更受老师爱好。

　　未获“三好”难进优质中学

　　记者采访中了解到，南昌不少学校在小升初招生进程中，都有必定程度的提拔考试，更有甚者，部分学校还要求考生必定要具有“三好学生”称号，有的优质中学还规定，必需要是多年或多个学期的三好学生才有具备报考的资历等。

　　采访中，青云谱的李女士气愤地表现，她儿子因为评选不到三好学生，她儿子被三中、铁一中等多所她心目中的好学校拒之门外。

　　评选没有统一尺度

　　针对“三好学生”评选尺度问题，记者电话采访了南昌市教育局相干人员。该工作人员表现，南昌市关于小学“三好学生”的评选并没有一个统一的尺度或者是相干文件，具体的评选细则都是由各区或者是各学校自行制定的。

　　南昌市一所著名小学的校长告知记者，正因为没有统一的评选尺度，所以学校都将三好学生评选尺度的制定工作下放到每一个班级，由班主任根据自己班上的情形，制定出自己班上的三好学生评选尺度。由此，也就有了如今的名堂百出名目繁多的评选尺度。

　　质疑

　　评选尺度 什么说了算

　　尺度不统一公正难确保

　　“三好是哪三好？学习好，身体好，品格好。”一位家长告知记者他心目中的评定尺度，他在接收采访时表现，对于各学校各班级不同的评选尺度，确切感到难以懂得。他以为，不同的评选办法使得三好学生评选进程中没有一个参照尺度，三好学生的评选就会失去公正。对此，不少家长持赞成的观点。

　　“三好学生”成敲门砖？

　　记者调查中了解到，有优质学校在招生条件中有要求学生参加过一些竞赛或者是获得过“三好学生”。在报考这类学校的时候，学校都会要求家长和考生供给三好学生证书。家长埋怨，难道没有参加过竞赛或者不是三好学生，就应当被剥夺报考某些学校的机遇吗？

　　李女士对此颇感无奈，“三好学生评选本身就没有一个统一的尺度，评选进程是否公正没有人能够保证。”而张先生则对有的学校报考有要求则表现懂得，他告知记者，这本来就是一种提拔性的考试，有必定的限制条件还是可以懂得的。看来，“三好学生”称号在大家眼里是对学生本身成就和才能的一种确定，毕竟谁都想招好的学生。

　　呼吁

　　树立统一评选尺度

　　采访中，记者了解到，多数家长愿望南昌市小学三好学生评选能够树立起统一的尺度，还孩子一个相对公正竞争的环境。现在报考好的学校须要“三好学生”这个声誉，上学又关乎小孩的未来，所以，愿望教育部门和学校能够本着教育公正的理念，对小学三好学生的评选制定一个相应的尺度。如果有一个让大家都佩服的尺度，哪怕没有选上三好学生也不会叫屈，也不会懊悔。