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2010版国情
后高考阶段考生问题多 放纵或焦虑均不可取--中国国情
2011-06-14
中图网郑州6月9日电(崔岩新)十年磨一剑,对2011年高考考生们来说,高考已经远去了,暑假放松计划写满了日程表。对此,心理从业者建议说,高考停止后, 考生们可以恰当放松,但不能过于放肆。另外,在期待分数这段时间里,一些考生会涌现焦虑、焦躁等情感,考生要学会及时释压,调整好心态。
“终于可以彻底放松了,考好考坏都不管了,玩就是我暑假的主题。”郑州某中学生程雷说,自己和几个要好的同学已经商定好先上两个通宵的网,然后过几天再骑自行车去其他地方转转。“这一年过得太压制了,得好好补偿一下自己。”
随着高考画上了句号,和程雷有雷同想法的考生不在少数。寒窗苦读十余载,这些考生们如今如释重负,计划着自己的暑假放松计划。上网打游戏、逛街购物、唱歌……考生们筹备像“脱缰的野马”,纵情奔跑。
不过,也有一些考生感到考得不理想,因此闷闷不乐。
“感到我的数学没有考好。”某中学学生宋乐乐略显沮丧地说,“有一道题,出了考场我才想到解题办法。”
据了解,每年高考停止后,会有不少考生因为考得不理想把自己关在屋里,不与人交换,产生沮丧、烦恼、焦躁以及抑郁等情感。
那么考生们应当如何面对后高考阶段呢?
郑州某心理咨询机构咨询师柴阳说,经历了人生最症结的一场考试后,考生们都愿望放松,可以好好休息,这是可以懂得的。但是选择通宵上网打游戏、在家里睡懒觉等都是不可取的。“考生们可以稍微放松,但不能放肆,生活还得有规律。考生们可以参加一些有意义的活动,辅助父母做一些家务,也可以造就一下自己的兴致。”
另外,对一些考生涌现的焦躁、不安等负面情感,柴阳说,考生们要调整好自己的心理预期,正确看待考试成就,给自己释压。柴阳建议,家长如果看到考生有焦躁、抑郁等症状,要辅助孩子纾解压力,调整情感。(完)
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