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“天才少年”黄艺博:两岁开始看新闻联播--中国国情
2011-05-03

  孩子如果太“天才”怎么办?黄宏章夫妇告知记者:“最好的方法莫过于顺其自然。”他们的儿子黄艺博目前就读于华师一寄宿学校,小小年纪,身上就覆盖了“全国百名优秀好少年”、“武汉市首届‘十大孝星等太多光环,“更重要的是这个孩子在政史上的许多看法,甚至已超越了我们懂得的领域。”

  两三岁开端看“新闻联播”,7岁开端坚持每天读“人民日报”、“参考消息”,如今,黄艺博已在全国重要报刊上发表过100多篇文章,并将其近3000元稿费和变卖废品赚来的零花钱都用在赞助与看望孤寡老人。

  “这些习惯和兴致都不是我们有意造就的,孩子的本性占了自动权。”黄宏章告知记者,黄艺博对于“民生”的关注已远远超过了自己,他的理想是“让大家过上更好的生活”。“这大概和他从小就接触很多历史故事有关吧。”妈妈马晓丽说,从一两岁开端,黄艺博就从自己和外婆那里熟知了许多历史故事,成吉思汗、刘邦、朱元璋等,“当时只为讲着好玩,没想到孩子自己将《高低五千年》、《资治通鉴》白话版等许多历史书找来全看了。”

  “他上网只关注国内外新闻大事,从不玩游戏。”黄宏章说,黄艺博有的看法,“连我们自己都认为吃惊。”“发表文章也是,当时只认为他写的《故乡》还可以,就试着投稿了,没想到他一发不可整理了。”马晓丽告知记者,是许多偶然性的机遇触发了黄艺博的“本性”,他们只是顺着孩子的本性供给支撑。

  “与其他孩子相比,黄艺博早熟而且十分清晰自己的路该怎么走。”黄宏章说,面对黄艺博许多令他觉得吃惊的“本性”,他更想做的,是为这些“本性”供给合适的“土壤”。

  【点评】

  每个孩子都有“天才”的一面,症结在于父母有没有发现的眼力。顺应孩子的这一份“禀赋之才”,多支撑、多勉励、多引导,教育的效果就会事半功倍。所以,智慧的父母带来的是快活轻松的家庭教育。