近日，江浙沪三省市签订了《长三角地区高校学分互认协定》，高校间将开展网上选课计划，课程互选，学分互认，此举引起人们关注。

　　高校学分互认，这在广东高校中已经实施多年，然而，如今却渐渐淡出了人们的视野，甚至不少互选课程相继“倒闭”，这是为何？

　　羊城晚报记者采访发现，目前广州的两个“大学圈”广州大学城10所高校、广州石牌地区6所高校，它们内部都开设了学分互认的公选课，但学生对此却积极性不高，学分互认制度大有“式微”之势！

　　到底是哪里出了问题？是因为学生有成见，还是制度有缺点？这或许能为长三角地区高校即将实施的学分互认带来启示。

　　学分互认，广东高校开先河

　　所谓“学分互认”，是指大学生除了学习本校课程之外，还可以学习其他院校的相干课程，所修得学分可以经转换作为本校学分，同时本校学分也为其他院校所承认。一般来说，大学生只在校内选课，能够跨校选课，必定程度上扩展了视野，也为控制更多学科知识供给了机遇。但由于学分的顺利互认要以各校间课程共享为前提，所以真正实施起来并不简略。目前广东高校也正面临着一些艰苦。

　　广东开展课程互选有近十年了，早在2003年广州石牌地区6所高校间便推行。广州大学城的10所高校是从2005-2006年第二学期开端试行的，2006-2007年正式启动课程互选和学分互认。各校开出的课程，公开给各校学生选报，都部署在周末或节假日上课。刚开端实施学分互认的时候，曾引起了很高的关注，媒体也给予了充足报道。

　　课程互选、学分互认有何“好处”？羊城晚报记者查阅到当时广东省教育厅发出的通知：广州大学城高校学生跨校选课不受专业限制；取得的成就与学分，各校可通过双方或多方协商予以承认；完成跨校选修课程，考试成就合格者，由开课学校发给单科成就证书；对跨校选课、修满规定要求学分的学生，颁发相应的专业证书；学生若提前修完教学计划规定的学分，应许可提前毕业。

　　互选课程，大多开不下去

　　学分互认实施了多年，推行效果如何，这几年极少被关注。近日，记者在广东高校中采访发现，石牌6校联选的教育学、心理学很受热捧，由于华师在这方面很出名，所以报名的人数还蛮多，现在依旧在开课。但是记者在大学城采访了很多学生，他们都表现，极少听说还有学生在跨校选课，甚至有不少学生连10所高校间可以课程互选都不知道。

　　尤其是在大学城，目前课程互选制度颇为为难。据了解，由于各种原因，大学生跨校选课的积极性并不高，不少课程开不下去，有些课干脆撤消了。2007年3月底，广东外语外贸大学还发出了一个通知，说根据报名情形，所开公选课程只有《英语口译》一门课达到了规定的最低开班人数，所以那个学期广外互选课程只开设了《英语口译》一门，其它课程暂不开设。

　　这样的为难并不少见，记者在“大学城高校互选课程管理系统”中看到，大学城10高校互选课程列表中，只有华南师范大学(8门课)、广州大学(6门课)、广州中医药大学(3门课)、广东药学院(3门课)和星海音乐学院(1门课)5所高校还有开设互选课，其他学校如中山大学、华南理工大学、广东工业大学、广东外语外贸大学和广州美术学院5所学校，所开课程都显示为“0”。中大一位老师接收记者采访时表现，这几年公选课时开时关，主要是学生选得太少，开了没人上不得不撤消。

　　心存疑虑，积极性不高

　　石牌某高校的学生告知记者，目前各高校还开设不少互选课程，也有学生选修，一般都在周末上课。华师历史文化学院的锐霞同学说，她报了六校联办的爵士舞蹈课，主要是因为自己爱好舞蹈。不过她说，虽然是6校的公选课，但其实班里大多数学生都是本校的，只有一两个是校外的。

　　华师教务处泄漏，今年大概有1000名学生报华师的教育学和心理学这两门课程。华师政治与行政学院的小祝同学就是其中一员，她说，上课时课堂上有200多人，有来自石牌6校的，当然由于上课就在校内，华师本校是最多的。

　　然而，在大学城的大学生，对10所高校互选课的认同则很低，一位学法学的女生大一时选了华师的心理学科，是因为感兴致，后来就再也没选了。很多大学生表现，关于跨校选课的事，也看到过通知，同学间也讨论过，但最后周围的同学都不了了之。

　　并且很多学生对这些互选课程还存在疑虑，“花了钱上课，自己的学分能否得到承认？”还有同学表现，对于跨校选课也偶有心动，但是因为跨校上课路程远，时间部署也很容易冲突，感到很不便利，所以也只好作罢！

　　作者：夏杨 (来源：羊城晚报)