来源：中国青年报

　　81.0%受访者认同当下女性教育缺失

　　民调评出女性教育最应当造就的品德：自负、自强、知礼仪

　　网络名人畸形作秀、女孩减肥致死、女大学生“傍大款”“当三陪”……近年来，此类事件不断见诸媒体，引发社会舆论对于女性教育的关注。据南方网报道，近日广东省副省长雷于蓝在妇女儿童发展规划编制网络问策网友座谈会上宣布，针对目前女性发展环境中存在的不良风尚，将对中小学女生进行以自尊、自负、自立、自强的“四自”精力为核心的女性教育。

　　近日，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心，对2333人进行的一项调查发现，81.0%的人认同当下女性教育存在缺失，其中33.0%的人以为“非常缺失”。80.7%的人以为女性教育有必要从娃娃抓起，仅7.7%的人表现没必要。

　　女性教育缺失表示在哪些方面？78.8%的受访者以为是甘做“二奶”和“小三”

　　江西省某高校学生小圆最近迷上了“相亲”，因为相亲不但可以吃到免费晚餐，有时还能收到礼物。于是她开端同时交多个男朋友，来保障自己的生活质量。“我不信任真爱，我只要实惠。”

　　但最近碰到的一个男生，却让小圆碰了钉子。这个男生光逛街不买东西，逛超市的时候小圆拿了好多零食，本认为男生好面子会抢着付钱，谁知不管怎么暗示，那个男生都无动于衷，小圆只好自己付了账。憋了一肚子火的小圆，回来后立马就把男生的电话给删除了，断绝一切联系，“不会付账的男生，要他何用？”

　　在北京从事建筑工作的李心认为，现在大家对爱情的选择都越来越现实，都愿望享受现成的物质条件，而不愿共同奋斗。我身边很多女性，都把转变人生的愿望寄托在婚姻上，很多婚姻不是因为情感而结合，而成为情感向现实让步的产物。

　　李心还表现，当下离婚率居高不下和儿女教育中涌现的诸多问题，其实也是女性教育缺失的重要表示，因为从性别分工上看，女性在家庭维护和孩子造就方面都须要承担更多义务。

　　女性教育的缺失表示在哪些方面？本次调查中，78.8%的受访者以为是甘做“二奶”和“小三”；76.6%的人以为是“女性的现实和拜金主义”；74.9%的人提出是"傍大款’甚至‘当三陪"；50.5%的人表现是“一味求美、减肥，不惜伤害健康”；40.6%的人则表现是“女性缺少温顺、贤淑等女性气质”。

　　“社会风尚和价值观确切在影响女性的行为方法，但我以为女性教育缺失的最根本原因是没有看重性别社会化的问题。”中国人民大学社会意理学教授俞国良指出，社会文化积淀传承的进程中，男性与女性拥有不同的社会分工，角色定位就会展示出不同的特征。但现在的社会并没有看重性别社会化的问题，这在必定程度上也影响了女性自身的发展。

　　他表现，社会文化的影响也很大，现在倡导的男女平等也有一部分是流于情势，男性并没有在心里真正地尊敬、礼让女性；学校教育方面，应试教育掩饰了女性教育，使得很多女性可能学习很好，但在处置家庭关系、子女教育等问题上捉襟见肘。

　　是什么导致了女性教育的缺失？调查显示，73.6%的人以为是以金钱和权力论豪杰的社会观念，73.6%的人认为是全部社会急躁风尚使然，57.2%的人表现是以貌取人的审雅观。　

　　79.9%的受访者以为女性教育最应当造就女性的自负

　　女性教育最该造就什么品德？调查中排名前三的依次是：自负（79.9%）、自强（78.3%）、知礼仪（64.4%）。接下来还有：端庄（61.8%）、孝顺（57.5%）、勤劳老实（57.3%）、节约勤俭（54.7%）、贤淑（48.7%）、温顺（43.1%）、心灵手巧（36.7%）。

　　“一个自负的女人会为了生活和理想去尽力，会用正常的方法达到目标，大胆面对并自己解决艰苦。”李心说，现在有些女性是以身体和道德为代价换取优胜的生活，这在必定程度上其实就是缺失自负的表示。

　　“我以为女性教育应当更具针对性，要根据女性的生理心理特点，供给适合女性发展须要的、对德智体施加影响的教育活动。”俞国良教授提出了“自重、自律、自省、自爱”的“新四自尺度”，即珍视人格和言行完美，对自己的行为和欲望进行束缚和抑制；在不违反社会规范的前提下获得自我满足；时刻进行自我反省，思考言行举止是否符合社会规范准则；不仅爱惜自己的身体，也要爱惜自己的声誉。

　　他建议，女性教育可以从三方面进行：首先，要对已经被科学证实了的女性特点进行发扬教育，纠正女性传统认识中的错误观念；其次，应重视发展每一个女性的自身特点，不要用统一规范去要求每一个女性，真正做到因材施教；最后，应当进步社会民众对于女性的认识以及女性对于自身的定位，做到从内而外地尊敬女性。

　　调查显示，33.4%的受访者以为女性教育能够转变社会中的不良风尚，35.5%的人以为不能转变，31.1%的人表现不好说。

　　俞国良以为，女性教育并不能立刻转变不良社会风尚，只能削弱社会风尚朝不利方向发展的趋势。只有当女性的价值观发生转变，从心坎深处认同了“自重、自律、自省、自爱”，树立起与社会主流价值观相吻合的寻求和理想，并付诸行动，才会真正地克制和清除这种不良社会现象。