老师们，同学们，同志们，朋友们：

　　4月的北京，春风送暖。在这个美妙的时节，我们在这里隆重集会，庆贺清华大学建校100周年。首先，我代表党中央、国务院，向清华大学全部师生员工和宽大校友，表现衷心的祝愿！向参加庆贺活动的海内外嘉宾，表现热烈的欢迎！向全国高等学校的师生员工和宽大教育工作者，致以真挚的问候！

　　100年前，在中华民族内忧外患、风雨飘摇的历史背景下，清华大学的前身清华学堂树立了。那个时期，外国列强的侵犯欺负，封建统治的腐烂黑暗，使我们的祖国和人民遭遇了水深火热的苦难。中国人民和大量仁人志士在苦难中觉悟、在压迫下奋起，决心转变民族积贫积弱的命运和人民苦不聊生的状态。也就是在这一年，中国爆发了震惊世界的辛亥革命，为中国提高打开了闸门，推进全民族更加自觉地走上了振兴中华的奋斗过程。

　　90年前，在中国人民转变民族命运如火如荼的斗争中，中国共产党应运而生。90年来，中国共产党团结率领全国各族人民前仆后继、倔强拼搏，经过长期浴血奋战和艰难奋斗，树立了新中国，进行了社会主义革命和建设，实施了改革开放，胜利开辟了中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光亮远景。

　　建校以来，宽大清华师生始终与民族共命运、与时期同步伐，形成了精良文化传统和光彩革命传统，在中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。

　　建校伊始，清华秉持科学救国理想，提倡“中西融合、古今贯通、文理渗透”，一批学界泰斗在清华园里潜心治学、精育良才，形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况，很快发展成为我国最好的大学之一，弥补了我国现代科技的诸多空白。抗日战斗期间，清华同北大、南开一道，在极其艰难的条件下，共创了西南联大的办学造诣。梁启超、冯友兰、陈岱孙、费孝通、钱钟书、吴晗、曹禺、季羡林等一大量我国人文社会科学学术巨匠，叶企孙、茅以升、竺可桢、华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、钱伟长等一大量我国自然科学学科和工程技术范畴奠基人和开拓者，还有获得诺贝尔物理学奖的杨振宁、李政道，都是清华人中的佼佼者。宽大清华师生始终满怀强烈的爱国情怀，积极投身“五四”运动，坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列，奋勇参加民族救亡和人民解放斗争，出现出闻一多、朱自清等一大量革命先烈和民主志士，为新中国的出生作出了重要贡献。

　　新中国成立以后，宽大清华师生满怀激情投身祖国教育、科研、建设事业，全面贯彻党的教育方针，实施教学科研生产三结合，坚持又红又专、全面发展的育人理念，看重因材施教、实践锤炼、才能造就，尽力建设高水平的社会主义大学。清华大学开办了原子能、无线电等一批国家急需的新技术专业，积极参与“两弹一星”等重大工程，完成国徽、人民豪杰纪念碑、密云水库等重要设计，成为我国造就高层次人才和发展先进科学技术的重要基地。我和很多同龄人在这一时代进入清华大学学习，清华园里蓬勃高昂的青春理想、严谨勤恳的治学气氛、艰难朴实的精良作风、活泼生动的文化生活深深熏陶了我们。当时，蒋南翔校长富有发明性的教育思想，刘仙洲、梁思成、马约翰、张光斗等大家名师执教讲坛、垂范学子的风度，令我们受益匪浅、毕生难忘。

　　改革开放以来，宽大清华师生牢记科教兴国、人才强国的使命，自动适应社会需求，深刻进行教育改革，加快建设综合性、研究型、开放式的一流大学，清华大学办学总体实力大为加强，人才造就质量、学术研究水平、社会服务才能不断进步。清华大学坚持以人才造就为根本任务，强化厚基础、重实践、求创新的育人特色，大力造就高素质、高层次、多样化、创新型的人才，宽大毕业生踊跃到国家重点行业和基层发挥才华。清华大学紧紧环绕改革开放和社会主义现代化建设的战略须要开展科研，取得高温气冷堆等一大量先进科技成果和优秀人文社会科学成果，社会影响和国际荣誉不断晋升，在创立世界一流大学的征程上迈出重大步伐、取得明显成就。

　　水木清华，钟灵毓秀。在一个世纪的发展过程中，清华秉承“爱国奉献、寻求卓著”的传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风，造就了17万名优秀人才，出现出一大量学术巨匠、兴业英才、治国栋梁。在国家表扬的23位“两弹一星”勋章获得者中有14位是清华校友，460位清华校友当选中国科学院院士和中国工程院院士。100年来，一代又一代清华人在革命、建设、改革中倔强拼搏、真挚奉献，为祖国、为人民、为民族树立了突出功劳。

　　清华百年历史又一次表明，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家强盛、民族振兴、人类提高为己任，坚持正确办学方向，坚持以人为本，遵守高等教育规律，全面实行素质教育，不断推动改革创新，我们的大学就能获得事业发展的壮大动力，就能源源不断造就出德才兼备的优秀人才。

　　老师们、同学们、同志们、朋友们！

　　当今世界正处在大发展大变革大调整时代。世界多极化、经济全球化深刻发展，世界经济格局发生新变更，综合国力竞争和各种力气较量更趋剧烈，世界范围内生产力、生产方法、生活方法、经济社会发展格局正在发生深入变革。特殊是创新成为经济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下，各国为控制国际竞争自动，纷纭把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。

　　对我国来说，当前和今后一个时代是全面建设小康社会的症结时代，是深化改革开放、加快改变经济发展方法的攻坚时代。综合断定国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机会期，既面临难得的历史机会，也面对诸多可以预感和难以预感的风险挑战。我们既要充足认识我国发展取得的举世瞩目标伟大造诣，也要苏醒地看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家，全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能自满骄傲、固步自封，必需谦逊谨严、埋头苦干，更加发奋有为地推动改革开放和社会主义现代化建设，继续在中国特色社会主义道路上向着中华民族伟大复兴的辉煌目的奋勇前进。

　　推进经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是症结，人才是核心，教育是基础。我们必需深刻实行科教兴国战略和人才强国战略，全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，加快从教育大国向教育强国迈进。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的位置和作用。新中国成立60多年特殊是改革开放30多年来，我国建成了世界上规模最大的高等教育体系，造就了数以亿计的高层次专门人才和高技强人才，取得了一批具有世界先进水平的科研成果。同时，从总体上看，我国高等教育还不完整适应经济社会发展和人民群众接收良好教育的要求，同国际先进水平相比还有显著差距。不断进步质量，是高等教育的性命线，必需始终贯串高等学校人才造就、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。我们必需适应实现经济社会又好又快发展、促进人的全面发展、推进社会和谐提高的要求，坚持走内涵式发展道路，借鉴国际先进理念和经验，全面进步高等教育质量，不断为社会主义现代化建设供给强有力的人才保证和智力支持。

　　全面进步高等教育质量，必需大力晋升人才造就水平。高等教育的根本任务是人才造就。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的动身点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、才能为重、全面发展，着力加强学生服务国家服务人民的社会义务感、勇于摸索的创新精力、擅长解决问题的实践才能，尽力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要重视更新教育观念，把促进人的全面发展和适应社会须要作为权衡人才造就水平的根本尺度，建立多样化人才观念和人人成才观念，建立毕生学习和系统造就观念，培养信心执著、品格精良、知识丰富、本事过硬的高素质人才。要重视造就拔尖创新人才，积极营造勉励独立思考、自由摸索、勇于创新的良好环境，使学生创新智慧竞相迸发，尽力为造就培养更多新知识的发明者、新技术的创造者、新学科的创立者作出积极贡献。

　　全面进步高等教育质量，必需大力加强科学研究才能。高等学校特殊是研究型大学，既是高层次创新人才造就的重要基地，又是基础研究和高技术范畴创新成果的重要源泉。要积极适应经济社会发展重大需求，开展国家急需的战略性研究、摸索科学技术尖端范畴的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。要积极晋升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新才能，瞄准国际前沿，增强基础研究，推进学科融会，培养新兴学科，建设重大创新平台和创新团队，以高水平科学研究支持高质量高等教育。要积极推进协同创新，通过体制机制创新和政策项目引导，勉励高校同科研机构、企业开展深度合作，树立协同创新的战略联盟，促进资源共享，联合开展重大科研项目攻关，在症结范畴取得本质性成果，尽力为建设创新型国家作出积极贡献。

　　全面进步高等教育质量，必需大力服务经济社会发展。要紧紧环绕科学发展这个主题、加快改变经济发展方法这条主线，不断加强服务经济社会发展才能。要自觉参与推进战略性新兴产业加快发展，促进产学研紧密融会，加快科技成果转化和产业化步伐，着力推进“中国制造”向“中国发明”改变。要自觉参与推进区域调和发展，积极参与推动西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区突起、支撑东部地区率先发展的过程，以服务和贡献开辟自身发展新空间。要自觉参与推进学习型社会建设，适应全民学习、毕生学习的时期须要，加快发展继续教育，普遍开展科学普及，为社会供给情势多样的教育服务，深刻开展政策研究，积极施展思想库和智囊团作用，尽力为党和国家科学决策、民主决策作出积极贡献。

　　全面进步高等教育质量，必需大力推动文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极施展文化育人作用，增强社会主义核心价值体系建设，控制前人积聚的文化成果，扬弃旧义，创建新知，并传播到社会、延续至后代，不断培养崇尚科学、寻求真谛的思想观念，推进社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交换，增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解，展现当代中国高等教育风度，加强我国文化软实力和中华文化国际影响力，尽力为推动听类文明提高作出积极贡献。

　　总之，我国高等学校要把进步质量作为教育改革发展最核心最紧急的任务，完美中国特色现代大学制度，增强领导班子建设，创新教育教学办法，强化实践教学环节，形成人才造就新优势，尽力出名师、育英才、创一流。各级政府要加大财政投入，引导更多社会资源支撑教育，形成优先发展教育的良好社会环境，让所有受教育者学有所教、学有所成、学有所用。

　　建设若干所世界一流大学和一批高水平大学，是我们建设人才强国和创新型国家的重大战略举措。要以重点学科建设为基础，以体制机制改革为重点，以创新才能进步为突破，加大支撑力度，健全长效机制，勉励重点建设高校成为知识创新的策源地、深化教育改革的试验田、扩展开放的桥头堡。清华大学作为国家重点支撑的大学，要坚持“中国特色，世界一流”的发展道路，改革创新，奋勇争先，在加快建设世界一流大学的过程中取得新的更大的造诣。

　　老师们、同学们、同志们、朋友们！

　　青年是民族的愿望、国家的未来，青年学生是国家的名贵人才资源。党和人民对包含宽大青年学生在内的全国青年寄予厚望。在这里，我想给清华大学的同学们和全国青年学生提3点愿望。

　　第一，愿望同学们把文化知识学习和思想品格修养紧密结合起来。青年人生气蓬勃，擅长接收新事物，正处于学习的黄金时代，应当珍爱美妙青春年华，以只争朝夕的精力，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，进步专业素养，尽力用人类发明的一切文明成果丰富自己。同时，要积极增强自身思想品格修养，认真学习中国特色社会主义理论体系，稳固建立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶崇高情操，培养科学精力，立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动发明无愧于人民、无愧于时期的事迹，谱写绚丽的青春乐章。

　　第二，愿望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。同学们要做到勤于学习、擅长思考、勇于摸索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识基础的前提下，进步创新思维才能，不断认识和控制真谛。同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品德，在同人民群众的亲密联系中锻炼作风，在实践中发现新知、应用真知，在解决实际问题的进程中增加才华，不断进步实践才能、创新创业才能，切实控制建设国家、服务人民的过硬本事，为走上社会、造诣事业打下坚实基础。

　　第三，愿望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发展相辅相成。同学们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求，在发展个人兴致特长和开发优势潜能的进程中，在正确处置个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本质，实现思想成长、学业提高、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融会中实现全面发展，尽力成为可堪大用、能负重担的栋梁之材。

　　教育大计，教师为本。宽大教师和教育工作者是推进教育事业科学发展的生力军。宽大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光彩职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，增强师德建设，弘扬精良教风，进步业务水平，以崇高师德、人格魅力、学识风范教育沾染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。要把增强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充足信赖、紧紧依靠宽大教师，晋升教师素质，进步教师位置，改良教师待遇，关怀教师健康，形成更加浓重的尊师重教社会风气，使教师成为最受社会尊敬的职业，尽力培养一支师德崇高、业务精深、构造合理、充斥活气的高素质专业化教师队伍。

　　老师们、同学们、同志们、朋友们！

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国宽大有志青年供给了发明出色人生的辽阔舞台。生长在我们这样一个伟大时期，我国青年一代应当大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美妙的明天奋斗、奋斗、再奋斗！

　　（新华社北京4月24日电 ） (来源：中图网-人民日报)