新华社北京９月６日电（记者 吴晶）记者６日从教育部获悉，２０１０年，全国幼儿园、普通中小学共有专任教师[JiaoShi]１１８０．２９万人。教师[JiaoShi]队伍总体规模增加。

    据了解，２０１０年，幼儿园、初中、高中教师[JiaoShi]分别[FenBie]比２００９年增加１５．８３万、１．００万、２．４９万人，小学教师[JiaoShi]比２００９年减少１．６３万人。与上年相比，生师比除高中略有上升外，幼儿园、小学、初中分别[FenBie]下降０．９６、０．１８、０．５０。３５岁以下的小学、初中、高中教师[JiaoShi]分别[FenBie]占到４２．３１％、４９．２３％、５３．５８％，分别[FenBie]比２００９年下降０．３８个、２．０６个、１．３８个百分点。４５岁以下的小学、初中、高中教师[JiaoShi]分别[FenBie]占到６９．９１％、８３．９７％、８７．３０％。

    教育部师范教育司司长许涛指出，我国教师[JiaoShi]队伍学历水平和整体素质不断提高。幼儿园、小学、初中、高中专任教师[JiaoShi]的学历合格率分别[FenBie]达到了９６．５３％、９９．５２％、９８．６５％、９４．８１％。其中，农村幼儿园、小学、初中、高中专任教师[JiaoShi]的学历合格率分别[FenBie]达到了９２．４６％、９９．２８％、９８．０５％、９１．５０％。

    高学历教师[JiaoShi]比例在各级教育中均有所上升。在农村学校中，专科以上幼儿园教师[JiaoShi]、专科以上小学教师[JiaoShi]、本科以上初中教师[JiaoShi]、研究生学历高中教师[JiaoShi]分别[FenBie]达到４１．７６％、７１．１５％、５４．８２％、２．０６％，分别[FenBie]比上年提高２．９３个、３．９０个、５．４３个、０．７２个百分点。在新增教师[JiaoShi]中，具有大学专科、本科学历的教师[JiaoShi]成为主体。