新华社武汉７月５日电（记者 廖君）高校必须至少开设一门心理健康[XinLiJianKang]教育类必修课或必选课，学生[XueSheng]在毕业前必须累计获得２个心理健康[XinLiJianKang]教育课学分。记者５日从湖北省教育厅获悉，湖北省教育部门出台相关文件，要保证学生[XueSheng]在校期间普遍接受心理健康[XinLiJianKang]课程教育。

    来自湖北高校的一份调查显示，在当今复杂的社会环境下，在校大学生[XueSheng]大多存在着不同程度的心理健康[XinLiJianKang]问题，近六成学生[XueSheng]“会不好意思”主动找心理医生进行咨询。特别是现在高校以９０后大学生[XueSheng]为主体，他们在家庭生活中长期处于溺爱、娇惯的环境中，导致他们几乎对现实的挫折没有承受力。每年湖北高校都会发生大学生[XueSheng]因心理问题自杀的悲剧。

    “我们要让学生[XueSheng]知道存在心理问题并不是见不得人的事，再出色的人也可能会有心理问题。”湖北大学心理健康[XinLiJianKang]教育中心老师柳珺珺表示，该校设置的心理健康[XinLiJianKang]教育中心为学生[XueSheng]提供心理咨询服务，但是主动寻求帮助的学生[XueSheng]平均每天只有７个人左右。“这并不是因为学生[XueSheng]的心理健康[XinLiJianKang]状况很好，而是很多学生[XueSheng]对于心理咨询的认识存在误区，认为存在心理问题是见不得人的事，主动找心理医生会觉得不好意思。”

    湖北省教育厅要求，高校要按照师生（全日制在校本、专科生，研究生）比１：３０００－５０００的比例配备心理健康[XinLiJianKang]教育专职教师；学生[XueSheng]人数少于１万的学校配备专职教师的人数不得少于２名。兼职心理健康[XinLiJianKang]教育教师可根据实际需要从校内外选聘。高校要保障心理健康[XinLiJianKang]教育工作的经费，按照每年生均（全日制在校本、专科生，研究生）不少于１０－１５元的标准划拨专项经费，专款专用。

    此外，高校多校区的要保证每个校区至少有１个咨询室。学校心理咨询室开放的时间或接待量要能满足学生[XueSheng]的咨询需求，原则上保证每个工作日均有咨询室对学生[XueSheng]开放；还可在院（系）及学生[XueSheng]宿舍设立心理健康[XinLiJianKang]教育活动室或谈心室。

    湖北省教育厅有关负责人表示，通过这些举措，鼓励高校开设一些互动性强的活动，消除学生[XueSheng]们对于心理咨询的误区，引导学生[XueSheng]们在遇到心理问题时主动寻求帮助。