昨日，(重庆)副市长王立军到市教委、重庆师范大学调研，了解重庆市教育工作情形。

　　王立军首先来到重庆师范大学调研，参观了该校校友会堂、校史馆、性命科学学院、图书馆等。王立军说：“文化是人类的DNA，每个民族都有自己传统的精力，这种精力来自于文化，而文化的传承又来自于教育。”

　　调研停止后，王立军在市教委听取了教育工作汇报。王立军表现，自己与教育界、科技界一直有着不解之缘，并长期深度合作。在工作经历中，目前还担任着多所高校的客座教授，每年授课时间占工作日程的二十分之一。在负责警务工作中，无论是打击犯法，还是维护社会稳固，都是以科技为支持的，在此期间也多与教育界、科技界打交道，如率先在全国改革创新了校园警务机制。作为副市长，工作分工调整之后，既要分管教育、科技，又要分管工商、环保等，微型企业的发展、环保的压力，每一项工作对自己而言都是新的挑战，也是很好的学习锤炼机遇。

　　王立军说，党和国家领导人高度看重教育工作，市委、市政府也将教育作为全市重要工作来抓。近年来，重庆市教育工作发展很快，学前教育启动了“三年计划”，15个区县的责任教育通过了尺度化验收，高校数量达到67所，向各界输送人才40余万，教育投融资体系实现与国际接轨，全市师资队伍有了进一步发展，教育惠民措施更有力等。全市教育“十二五”规划实事求是、站得很高，并有所突破。重庆市教育工作起点很高，对未来应充斥信念。

　　王立军说，当前教育发展迎来了重要的机会期和高位发展期，未来教育的发展应适应兼顾城乡的要求，全力打造人才高地、教育高地，为全市可连续发展供给有力支持。为此，他提出了六个方面的思路：一是改革与活气。以改革激发活气，使活气成为发展速度和质量的基本保障。二是方法与内涵。有了好的方法，就会有好的内涵，内涵以质量为标的，在遵守客观规律的基础上，做好方法选择，吸收世界经验，争夺不走弯路。三是发展与质量。一要高速发展，二要高质量发展，仅仅靠粗放型发展，没有质量也是不行的，重庆教育近几年来实事求是，勇敢突破，实现了跨越发展。四是民生教育与公正体现。以人为本，善为先，公正显得尤为重要。教育公正是人生最基本的公正点，是体现以人为本的最大的公正点。五是中国特色与国际接轨。中国传统教育不缺经验，但又要与国际接轨，将人类社会共同拥有的东西借鉴使用。六是投入产出与保障。经济的发展，靠人才支持，靠教育支持，实现经济的大产出，就要对教育实行大投入。教育也要依靠政府保障，须要政府财政的投入。 (记者杨冰)

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