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初三差生被学校安排转读技校 县教育局称未强迫--中国国情手册
2011-04-04

部分转学生已进入昆明机电工程学校学习 周明佳 摄

  寻甸800初三学生“被”读技校 家长以为学校不应赶走差生 县教育局称未强制学生转学

  3月上旬,在寻甸回族彝族自治县河口乡中学(以下简称“河口乡中学”)上初三的小张和几名同学,突然被班主任老师叫到办公室。班主任说,这个学期主要任务是温习以前学过的知识,筹备中考,但是小张和几名同学功课基础较差,考高中基本无望,现在学校决定让他们去寻甸县城的昆明机电工程学校(以下简称“机电学校”)学习3个月,初中毕业考试照常参加,初中毕业证也照发。

  据小张和其他同学讲,河口乡中学有近一半的初三学生被老师叫去“谈心”。最终,该校近500名初三学生中就有约130名学生赞成放弃中考,去机电学校学习3个月。

  这种分流引起学生和家长的不满。3月23日,记者深刻寻甸县调查,得知寻甸县几乎所有中学都有部分初三学生转到机电学校学习的现象。寻甸县教育局称,分流初三学生到机电学校学习是统一部署,但教育部门没有强制学生,都是学生自愿的。

  A学生 改读技校很伤心

  小张(化名)家住寻甸县河口乡,是河口乡中学的初三学生。他的学习成就一般,上学期,在全班56名同学中仅名列第49名。

  初三下半学期刚开学,班主任就找他“谈心”,讯问他是否愿意去机电学校上学。老师对他说,就他的学习成就而言,考高中无望,再读下去也没有意义,去机电学校上学还有点补贴,也可以学点技术,愿望小张能够放下思想累赘,去这所学校学习3个月,然后再看情形,选择人生道路。

  听老师这么说,小张很难过,他表现,虽然自己学习成就不好,但是学校只关怀自己的升学率,并没有斟酌到学生的感受,这让学生们伤心。“我在学校里有很多好朋友,但机电学校一个人我都不认识,我很畏惧。”与小张一样,河口乡中学的很多学生都对学校要让他们分开母校表现很绝望,并且对新的学校表现了害怕,担忧学不到知识。

  B家长 学校不应当赶走差生

  对于学校的举动,很多家长也表现了不懂得,“考试是所有人公正的权利,不能因为学校要求升学率就把差生赶走。”

  虽然河口乡中学近一半的初三学生都被老师叫去“谈心”,但是由于部分家长的坚决反对,最终只有约130名学生分开了学校,前往机电学校报到。

  记者了解到,上述情形不只是河口乡中学独有,寻甸县6镇11乡几乎所有学校都有这种现象。目前,机电学校全部春季的报到人数已有约1000人,其中大约800人相似小张这样的初三学生。

  C 校长 转学没有利益交流

  学生被分流去机电学校上学一事,河口乡中学的方校长没有否定。他介绍,他们学校100多名学生去机电学校上课,既是上级教育部门的部署,更是一次勇敢的尝试,而且遵守了学生和学生家长自愿的原则。

  方校长介绍:“我们学校很多初三学生的学习成就不具备考上高中的基础,此外很多家庭的经济条件也不许可这些同学继续上学。这才部署这些成就较差的同学去机电学校学习。一是愿望他们在走出学校之前至少学会一些基础的职业技能,二是去新学校也是一种机遇。”

  方校长说,没有利益交流,学校不存在通过输送学生获益的问题;没有摈弃学生,学生的档案和基本资料还在学校,并且未来学生还要回学校参加初中毕业考试,发给学生初中毕业证;没有升学率的斟酌,学校不会通过这种方法进步升学率,尤其是全县的学校都在执行雷同政策的时候,升学率是同等条件,无法比较的。面对记者,方校长接连用3个没有答复了学生和家长的担心。

  他介绍,让同学去机电学校学习技术,初衷完整是为了孩子斟酌,并且在实际操作进程中,去机电学校上学的孩子还能够获得3个月约450元的经济补偿,3个月以后如果正式入学,学生还能够从国家对于技术学校的各种财政补贴政策中获益。选择分流的学生虽然将不参加中考报名,但是仍将有机遇通过职业高中或者技校继续获得上学的权利,未来甚至还可以读大学本科,甚至读研究生。

  在方校长看来,这些技能或者经验能够让农村的孩子在未来打工或者务农中具备必定的优势。

  记者还了解到,约有10名学生既不在河口乡中学继续读书,也没有去机电学校学一技之长。方校长说,他们在6月份依然可以回学校领取毕业证;今后也依然可以报考除了普通高中外的其他学校,升学道路并没有被堵死。

  D 转学生 机电学校挺新颖

  学生到机电学校后是否适应?家长质疑的昆明机电工程学校是一家什么样的学校呢?寻甸县一名不愿泄漏姓名的领导介绍,机电工程学校是由江苏民办教育资本和本地合办的一所中学,由于筹备不足,在2008年,该校招生800多人,但是由于招生把关不严,学生素质参差不齐,甚至有约140名在公安机关有案底的年青人也伺机混入了学校,学校这一年发生了多起恶性打架斗殴等案件,管理极度凌乱,并且形成了一个名为“洪兴帮”的黑恶权势组织。

  但是,记者到机电学校后却看到,学校绿化很好,校园内秩序井然,很多学生正在操场上打篮球,教学楼内还有学生在老师的率领下在机器边实地操作;教学楼内各种用于实习的机械设备数量不少。记者视察,大多数学生给人朴素之感,只有很少的学生染了黄头发,穿着奇装异服。

  学校老师介绍,虽然学校过去曾出过问题,但一年之后,目前学校校纪校风已经大大改良。随后,记者见到了刚刚来到学校的数名同学,他们向记者表现,学校的伙食还不错,目前学习已经开端,各方面已比较适应。“挺新颖的,压力没有初中大。”

  E 教育局 分流初三学生是统一部署

  寻甸县教育局负责该项目标胡主任介绍,寻甸县各个学校采用分流部分学生去机电学校临时学习的做法,是寻甸县教育局统一部署的,也是学生自愿的。

  他介绍,机电学校目前已经与捷安特、上海日立、上海民众等40多家企业签署“定向培训协定”,初步创建了“前校后厂”的模式。去年,该校400多名学生毕业后基本上都能实现全体就业,效果很好。今年之所以将这部分初三学生转移出来,也是愿望通过职业教育,把他们造就成为合格的“蓝领工人”,是为他们的未来斟酌。

  “我们县目前有8000名初中生,但是高中只能供给3000人的入学条件,因此确定会有很多学生届时上不了高中,他们升学和就业如何保证,我们的目的是100%升学或就业。因此,分流初三学生去技校学习技术,是很好的选择。”

  对于部分学生已经离校的情形,胡主任表现目前他还不控制,但他表现,这种情形确定是不许可的。如果是因为分流造成初三学生辍学,他们会看重,并将核实离校学生的情形。

  (姜旻 周双双)

(编辑:SN026)